讲宪法故事，传宪法精神 —— 初二年级学《宪法》诵读活动

　　5月8日下午，我校初二年级学生在一层观摩教室举行了“讲宪法故事，传宪法精神”《宪法》诵读活动。本次活动旨在弘扬宪法精神，维护宪法权威，加强法治教育，厚植学生的爱国主义情怀。

　　自活动通知下发以来，年级学生全员参与，推选出领诵人和齐诵代表，在两周时间内积极准备、认真训练。道法老师对他们进行详细的指导，帮助学生修改主持词、精心制作PPT，最终在活动现场呈现出良好的诵读效果。

　　活动首先播放了领袖毛主席的原声诵读《人民英雄纪念碑碑文》，全体学生庄严肃立，向革命先烈致敬。人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，记录着中华民族的荣辱。新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。

　　活动第二环节是各班诵读《宪法》。初二4班诵读《序言》，1班诵读第一章《总纲》，2班诵读第二章《公民的基本权利和义务》，3班诵读第三章《国家机构》。最后由全年级齐诵第四章《国旗、国歌、国徽、首都》。诵读结束后，年级主任和道法老师为先进个人和集体颁发了优秀奖及特色奖。

初二4班诵读《序言》

初二1班诵读《总纲》

初二2班诵读《公民的基本权利和义务》

初二3班诵读《国家机构》

　　通过本次活动，学生进一步明确了宪法与公民息息相关。作为学子，要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法；让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。

初二年级

2023年5月11日