知规入轨成习 迈好高中第一步 —— 高一新生入学教育、学法指导

良好的开端，等于成功了一半。从初中升入高中，同学们面临着新学校、新同学、新老师和新学业等多重挑战，需要自身积极调整、适应的同时，也需要教师耐心、有效的指导。对此，学校设计与实施了入学教育、优秀毕业生分享和学法指导等各项活动，使学生初步熟悉学校、快速融入集体、了解相关要求，掌握各学科学习方法，从而为进行初高中衔接并适应新学段的学习和生活做好充分的准备。

8月22日，北京市第三十九中学高一年级入学教育正式开启。首先，王磊副校长以《向更好的自己出发》为题，为2022级高一新生作了一场报告。王校长首先分析了高一新生来到我校的三种心态----随遇而安心态、怀才不遇心态和十分满意心态。重点针对第二种心态讲解了自己的认识，希望同学们在新的人生阶段做最好的自己。接着王校长向大家介绍了39中的悠久历史，学校的特色。作为德育校长，王校长强调，同学们要遵守校规校级，争取优异成绩。最后王校长希望同学们能够在39中度过愉快的3年高中时光，向更好的自己出发。

   年级主任魏有付对学校情况、高中课程设置以及高中选科为高一新生们做了详细介绍。魏主任对同学们说：“适合的，就是最好的。道阻且长，行将必至。”鼓励同学们在高中阶段不断努力前行，立长志、坚持学，强大自主学习能力，做自己学业发展的主人。

年级组长张国久为高一新生们进行了校规校纪的教育和讲解。张老师首先提出要做到三种修养：感恩之心、责任之心、规矩之心。不仅要学会感恩每天照顾自己的父母，还要感恩辛勤付出的老师和学校。同时，在各方面做到对自己负责，日常生活中也要遵守各项规矩。此外，张老师还为同学们讲解了中学生行为规范，明确了在高中生活中，什么应该做、什么不合适做，希望同学们能够做到端正自己的态度，与人为善，争做德才兼备的优秀学生！

在学法指导中，李小妹老师、祁亮老师和辛维佳老师分别就语数英三大主科对同学们进行了学科介绍和学习方法的讲解。李老师从“为什么学语文”入题，利用两个实验案例，告诉同学们在三年的语文学习中，要合理分配专注力，在课堂中的关注点有所选择，同时也提出要自觉培养学科素养和并主动运用学科思维的期待。祁老师从初高中选科的规则、初高中数学的差异、特点的变化以及如何学好高中数学为同学们进行指导，告诉同学们要拥有良好的心态、培养好的学习习惯才能够学好高中数学。辛老师则主要从英语的初高差异和高中英语的学习内容来讲述，传授了许多高中英语学习的实用方法，使同学们能在初高中跨度较大的学习中更有效地学好英语。

物理尚丽老师、化学张长瑞老师以及生物张哲铭老师为高一新生进行了理化生三科的学法指导。尚老师首先介绍了初高中物理内容和学习方法的不同，接着提示同学们高中物理需要重视的内容，最后还对同学们提出了一些学习上的要求。化学张老师则从为什么学化学、高中化学学什么和怎么学好化学来讲述，通过一张张生动的图片和张老师细致的讲解，同学们了解到了化学学科的乐趣以及自己在学习中应当如何做。生物张老师除了谈到初高中生物的区别外，还为同学们介绍了高中生物的教材内容，同时提到生物与专业选择的关系，更是强调了理化生彼此的相互作用。张老师在最后还送给同学们一句达尔文的名言，提示同学们重视理科的学习。

史地政三个文科科目的学法指导由历史李潇迪老师、地理储鑫老师以及政治熊德荣老师来进行。李老师的学法指导囊括了初高中历史的区别以及如何学好高中历史，提醒学生在历史的学习中要“多读、多听、多背、多问、多想、多练”，文理科兼备才能做到获取输出俱佳。储老师的地理学科指导由讲地理核心素养开始。储老师表达了对于同学们能在三年的地理学习中理解好人地之间的的关系，做到人地和谐的希望，也提出丰富地理背景知识的重要性。同时，地理的学习是需要文理交融，学法兼用的，要在记忆的基础上注重理解与逻辑思维。熊老师讲到要培养对于政治学科的兴趣以及养成良好的学习习惯。政治是一门社会学科，知识不能死记硬背，而是要熟悉知识后学会分析、灵活运用。

除了来自老师们的专业分享和指导外，学校还请到了4位优秀毕业生来为高一新生分享自己的高中学习经验。毕业生们从高中课程简述和学习经验两方面展开讲解，用风趣的语言告诉同学们在面对高中的各种知识时，要保持良好的心态并付出一定的努力，终会取得优异的学 习成果，鼓励新生们要以积极向上的态度，开启充实有趣的高中学习生活。