培养孩子自主学习力，你缺位了吗？

孩子能够自主学习一直是家长的最大心愿，我校于3月30日向初中一年级家长推送的西城区中小学家长学校网上课堂《培养学生的自主学习力》，引起了家长的极大共鸣。

感慨家庭教育的重要，感慨北京师范大学刘朝莹老师提出的培养孩子自主学习力的别样视角，很多家长纷纷留言，畅谈体会，抒发己见，一张张掩卷沉思的面容跃然纸上。

初一（1) 班一家长之反思：作为父母，在处理孩子问题的过程中，我意识到了心态非常重要，那就是要怀谦虚之心、平静之心去面对孩子成长过程中的难题，学会将自己的位置放低些，与孩子共同面对、商量、解决问题，抓大放小、绝不放弃。

初一（2)班一家长之行动：观看之后，马上行动起来，我约全家一起开了会，修改了对孩子的近期习惯养成要求，变成了全家的契约条款：孩子还是晨读背诵英语20分钟、晚上跳绳20分钟等，但孩子也给我们提出了我和他爸爸需要改进的习惯：睡觉前不看手机，上厕所不看手机，爸爸妈妈每天着急、发火不超过3次。

初一（3)班一家长之自省：刘老师的讲座我先后听了两遍，深受启发。我觉得在这个问题上，我有很多做的不到位的地方。比如：与青春期孩子的谈话方式；制定计划后如何更好行之有效的执行到位；在违反了契约时，惩罚措施的执行等等。

初一（4)班一家长之收获：刘老师通过四个方面给我们示范了如何培养孩子的自主学习能力：一、让孩子能够自律学习；二、设置合理的学习目标；三、学会为行为负责；四、解决执行中的困难。

    上述只是众多家长反馈中的一小部分，阅读着家长们的肺腑之言，深感家长们的学习愿望之强、改变动力之高，培养孩子的自主学习力，有如此家长站位，目标并非遥不可及！