茹立群

无悔选择  将青春献给教育

                                                    ——访北京市第三十九中学  茹立群

（记者/孙洁）

题记：

      古有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句赞美老师的高尚品质，今用“长大后我就成了你”的歌曲歌颂人民教师无私奉献的情怀。“人类灵魂的工程师”，老师所从事的是“太阳底下最光辉的职业”，他们的青春就注定要演绎在那“三尺讲台”上，那才是老师们奉献青春的“舞台”。

     在北京市第三十九中有这样一位老师，她多次被评为校级“我心中的好老师”，两次荣获区级“我心中的好老师”的称号；2013年9月，被评为西城教育研修网优秀工作者；2014年9月、2015年9月，两次荣获北京市西城区教育系统优秀教师......她就是茹立群老师

二十二年   往事如昨日般浮现

一个地球仪,一根教鞭,一张世界地图,在地理老师的手中似乎成了变幻无穷的魔方.公转自转、昼夜长短等等宇宙中发生的“神奇”的事情，通过地理老师的传达，让学生了解这个世界上的变幻莫测。

 茹老师1993年7月分来到北京市第三十九中那个学校，到现在已有22年的光景了。茹老师从学校毕业之后，一直在三十九中工作，用她的话说就是忠诚度比较高的老师。往事像落日映照的湖面，波光粼粼，茹老师将曾经美好的画面珍藏在心中最美丽的地方。曾记得那是在茹老师大四那年在北京交通大学附属中学实习时，初来乍到的茹老师面对着一张张渴望求知的脸庞，她站在讲台上不知所措。茹老师到现在还记得当时一位叫做李梅花的老师，一个精明强干且漂亮的小老太太。茹老师至今都记得，是这位老师的帮助和指点让茹老师一步又一步取得进步。

令人难忘的一幕幕，仿佛又浮现在茹老师的脑海中。记不清多少个万籁俱寂的深夜，教师办公室里，总是传出永不熄灭的灯光，总是映出茹老师为如何做好教学而冥思苦想的的身影；记不清多少个晨曦初露的早晨，披着冰冷的青晖，总能看到茹老师匆匆走向校园的身影；记不清多少个烈日炎炎的中午，茹老师放弃午休时间，为辅导学生而忙碌的身影……，这些都为茹老师在今后的教育生涯奠定了基础。

作为教师，他们甘为人梯，虽工作艰辛，吃也清淡，穿也素雅，但面对大千世界，他们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，我们用青春和生命谱写无怨无悔的人生;虽然平凡，他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，他们的双手却托举着明天的太阳。

面对困难  坚持不懈寻方法

     地理作为一门综合性学科，它的重要性不言而喻。社会的需要离不开地理科学。茹老师1993年来到北京市三十九中时，当时高考取消了地理和生物，而且地理老师也是很稀缺的。2002年高考将地理和生物演变成文综进行考试，而茹老师恰好那一年教高三。9年的时间里，茹老师教过初中和高一，但是对于教高三对她来说太难了。不知道如何将知识传递给学生，也没有老教师去教你，茹老师告诉记者，当时就是去硬拼。那一年茹老师所教班级的分数在全校中不是很理想，但是经过茹老师和学生的努力，在一模时班级的分数已达到了区平均。

    之后，学校调来一位老师，茹老师和这位老师两个人配合着工作，相互促进，也使得工作游刃有余了。

严谨的茹老师对待学生也比较严格，这让学生上课在上地理课时比较紧张。茹老师会在课上提问基础的知识，提问回答不上来也会有相应的“惩罚”。但是一般茹老师都会给学生机会，第一个问题回答不了可以回答第二个问题。课上不明白不懂的知识，下课可以来问老师。

茹老师会针对不同的情况有自己不同的方法。在高一地理会考前，茹老师会一组一组的提问，并让学生进行回答问题。高二时，茹老师会让学生抽签，将抽签条放进一个红色的袋子里，学生抽到什么样的问题，茹老师会让问题在大屏幕上显示出来，以至于学生都将这个袋子称为“红色恐怖袋”。由于高考文综时间紧张，会出现答不完题的现象。茹老师也做连带惩罚的措施，高考前夕会复习最基础的知识，茹老师会让全班学生一个接一个的回答问题，学生连续回答不出来一个知识点，那么全班学生就 要一起受“惩罚”。

    但是在多年的教学经验中，也使得茹老师从一个严厉的老师逐渐变成一个温柔的老师了。茹老师再回忆起那段最苦最累的时光时，她仍然为自己是一名教师而自豪，为自己的辛勤付出，得到社会、家长和学生的认可而激动；她为学生的有为、成才而兴奋!……

做老师不难  当好老师不易

     当记者问起，需要培养什么样的人才时。茹老师坦言，我希望孩子只要健康快乐，能够把义务教育完成就可以了。我们不能奢望每个孩子都能够考上名校，能考上那是最好不过的了，考不上也没关系，毕竟每个孩子之间学习程度是不一样的。茹老师认为，孩子对于一件事情有兴趣，朝着自己喜欢的东西而努力，是不是更有收益呢？

    采访过程中，茹老师对我说了这样一句话，做老师不难，当好老师不易。对于好老师的定位，茹老师认为每个人心中的好老师都不一样，这个问题需要交给学生做决定。

后记：

     站在讲台上，茹老师就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了教育事业而无私奉献 的精神，这就是师德，师魂。
　　茹老师热爱教育事业，三尺讲台，是她无悔的选择 。她愿把自己的一生无私奉献给教育事业。